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FELUFA

Förderzeitraum:

Fachkräfteentwicklung bei der Einführung emissionsarmer Luftfahrttechnologien in Brandenburg

In dem Projekt FELUFA, gefördert durch das Ministerium für Wirtschaft, Arbeit und Energie des Landes Brandenburg und den Europäischen Sozialfond ESF hat die BBAA die Möglichkeiten für die Etablierung eines neuen Ingenieurstudienganges mit Schwerpunkt in den emissionsarmen Luftfahrttechnologien untersucht. Alle befragten Unternehmen im brandenburgischen Luftfahrtnetzwerk sehen die dringende Notwendigkeit, in diesen Themen intensiv zu forschen und die Erkenntnisse so früh wie möglich in die ingenieurtechnische Ausbildung einfließen zu lassen. Der Bedarf an entsprechend ausgebildeten Ingenieur:innen sei schon jetzt vorhanden, könne aber am Markt nicht abgedeckt werden. Die BBAA schlägt daher die Einrichtung eines neuen dualen Ingenieurstudienganges in entsprechender Fächerkombination mit systemübergreifendem Blickwinkel in Verknüpfung mit der luftfahrttechnischen Berufsausbildung vor – mit positivem Echo.  Angestoßen durch die Studie FELUFA plant die Brandenburgisch-Technische Universität Cottbus – Senftenberg (B-TU), einen neuen internationalen Ingenieurstudiengang mit Masterabschluss in englischer Sprache mit Schwerpunkt in den neuen Technologien aufzusetzen. Die Technische Hochschule Wildau prüft die Möglichkeit der Umsetzung eines neuen Studiengangs mit einem Schwerpunkt in emissionsarmen Technologien in der Luftfahrt. Einzelne Module sollen bereits im Herbstsemester an der TH Wildau oder am Wildau Institute of Technology (WIT) getestet werden. Die BBAA wird diesen Prozess weiter unterstützen.

Erfahrungen und Fotoalbum vom Projekt FELUFA II

Zusammengefasst ist festzustellen, dass es durch das Projekt FELUFA II gelungen ist, alle Zielgruppen und Akteure zusammenzubringen, sie zu vernetzen und sie für das gemeinsame Ziel einer Übertragung des technischen Fortschritts in den emissionsarmen Luftfahrttechno-logien in die Ausbildung zu sensibilisieren und weiter auszubauen. Die Erfahrungen, die im Projekt bei der Planung, Organisation und Durchführung verschiedener Maßnahmen gemacht wurden, sind in Empfehlungen und Leitfäden eingeflossen. Hervorzuheben ist der Leitfaden für Unternehmen zu studentischen Exkursionen.

Im Hinblick auf die gesetzten Ziele ist dieses Projekt erfolgreich verlaufen. Wir danken allen Kooperationspartnern für ihr kontinuierliches Engagement und ihren reichhaltigen Input, mit dem sie zum Erfolg des Projektes beigetragen haben. Nachhaltige Eindrücke können dem beigefügten Fotoalbum entnommen werden.